Voici trois fiches pour le porte-vues d'histoire de l'Art sur le thème de l'hiver. Télécharger « Le ski de Pierre Gamarra document d'histoire de l'art.docx » Télécharger « Nuit de neige Guy de Maupassant document d'histoire de l'art.docx » Télécharger...
Lire la suiteAprès quelques séances à manipuler divers supports représentant l'école et ses environs, je voulais tenter de récapituler les notions qui en ressortaient... Voici une tentative: une trace écrite présentant les définitions de la vue aérienne, le plan,...
Lire la suiteVoici le tapuscrit du conte Casse-noisette, que nous étudions en littérature dans la classe et en musique, à travers des extraits du ballet de Tchaïkovski. Pour l'histoire, j'ai essayé de simplifier au maximum le texte, qui reste assez dense. J'ai aussi...
Lire la suiteUne simple fiche de leçon et "as-tu bien compris" sur le dialogue, inspirée de fiches trouvées sur le net. Télécharger « LE DIALOGUE leçon et as-tu bien compris.docx »
Lire la suiteVoici un petit projet que je propose aux CM1: Après s'être exercés à dessiner un visage (proportions, expressions) grâce à ce document qui compile quelques pistes trouvées sur le net et grâce à de très intéressants dessins proposés sur le site des coinceurs...
Lire la suiteVoici les trois documents du PDT3, qui couvrent les semaines 1, 2 et 3 de la période 2. Elles correspondent au texte de PICOT 3: Le lion dans la neige. (voir la rubrique FAIRE DE LA GRAMMAIRE AU CE2 PICOT) Télécharger « PDT 3 fiche de suivi.docx » Télécharger...
Lire la suiteDeux fiches d'histoire de l'art présentant les 2 chansons que nous présenterons au concert de noël de l'école: Loin du froid de décembre, extraite du dessin-animé Anastasia (1997) Rudolph le petit renne au rez rouge, de Johnny Marks (1949) Télécharger...
Lire la suiteEn orthographe, j'utilise la méthode de Françoise PICOT "je mémorise et je sais écrire des mots". Le lundi, je lis un texte aux élèves dont ils dégagent un SON. A partir de ce son, nous listons les graphies possibles, que j'écris sous leur dictée au tableau,...
Lire la suiteVoici le document que nous ajoutons au dossier de chaque élève en CE2. Le parcours culturel de l'élève est un des points forts de notre nouveau projet d'école. Bien sûr, ce document a le mérite de poser clairement les bases de ce qui est fait dans nos...
Lire la suiteVoilà le document qui présente la programmation annuelle que nous suivons dans nos classes en CE2. C'est avant tout un outil de travail, de repérage. Nous l'avons déjà modifié et nous pourrions encore le faire! Mais je me rends compte que sans ce tableau,...
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