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    Parce que cogiter seul est moins fort que de papoter à plusieurs.... je fais partie du gang des cyberpapoteuses avec En classe Pascale, Val10, Craie hâtive, Dgedie des Juliettes, Mme Bonydé et MultiK !

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     LES NOUVEAUTES DES CYBERCOPINETTES

    Je vous présente les articles sympas publiés par mes copines du net !

    ♥ Les cyberpapoteuses ♥

     

    Les cartes nombres de VAL 10

     

    Une récap de toutes les ressources disponibles sur Léa, la grammaire au jour le jour, chez VAL 10

     

    un super rituel de calcul mental du CE1 au CM2 chez MultiK

     

    le personnage mystère de Karen

     

    ne restez pas une seconde de plus sans connaitre les fabuleux sacs à histoires de Karen!

     

    Découvrez le journal dialogué en littérature avec Craie hâtive

     

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    • PRODUCTION DE TEXTES AUTOUR D'UN MOT

      Par Azraelle le 3 Décembre 2015 à 23:29

      Voici les trois premiers documents qui complètent le projet "un mot des mots" de Lala et Mélimélune inspiré par les travaux de Jacqueline PICOCHE:

      ECRIRE à partir d'images en utilisant sa carte mentale (construite avec les élèves après le tri des mots déballés) autour des mots:

      MANGER

      Télécharger « Ecrire à partir d'images MANGER.pdf »

      PEUR

      Télécharger « Ecrire à partir d'images PEUR.pdf »

      PARLER

      Télécharger « Ecrire à partir d'images PARLER.pdf »

       

      Merci à mon super, méga, génial et super sympa collègue SISCO qui a créé les deux premiers documents et a accepté de les partager avec vous tous! ; )


      1 commentaire
    • LES RELATIONS ENTRE LES MOTS

      Par Azraelle le 7 Mai 2015 à 10:44

      Pour synthétiser ce qui a été vu cette année, une carte mentale à compléter avec les enfants sur les relations entre les mots: synonymes, contraires, polysémie, champ lexical, famille.

      Peut être utilisé comme synthèse (on explique dans les cadres les notions) ou comme fiche de recherche / exercice (on écrit un mot au milieu dans le nuage et on cherche des mots dans chaque catégorie)

      Moi je commence avec les mots "la chance" et "froid", qui fonctionnent pour remplir toutes les cases (pas toujours évident).

      Télécharger « carte mentale relations entre les mots.docx »

      Télécharger « carte-mentale-relations-entre-les-mots.pdf »

      Je trouve que c'est intéressant de synthétiser comme ça, au lieu de traiter toujours les leçons séparément, notamment pour ceux qui confondent encore famille et champ lexical...

      Azraelle


      2 commentaires
    • AUTOUR DU MOT ENFANT

      Par Azraelle le 6 Janvier 2015 à 22:15

      Quelques exercices autour du mot "enfant". Cette fiche suit un "déballage" et un classement des mots du type du projet "un mot, des mots", décrit sur le site de mélimélune.

      Les exercices couvrent un peu toutes les relations entre les mots: synonymie, mots contraires, polysémie, lecture d'un article de dictionnaire, champs lexicaux et mots étiquettes...

      Télécharger « AUTOUR DU MOT ENFANT exercices.docx »

       


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    • LA PEUR

      Par Azraelle le 18 Octobre 2014 à 00:03

      Dans le cadre du projet "un mot, des mots", proposé par Lala et Mélimélune, qui s'appuie sur le site VOCANET et sur le travail de Jacqueline PICOCHE, je vous propose quelques documents sur le thème de la peur. Les vocabulles ont été mises en forme par Mélimélune elle-même, donc un grand merci à elle pour l'aide qu'elle m'a apportée!

      Télécharger « ATELIER DE VOCABULAIRE CE2 LA PEUR.docx »

      Télécharger « Vocabulles-Peur.pdf »

      Télécharger « LA PEUR classement des mots.docx »

      Télécharger « fiche bilan fleur rédaction et expression.docx »

      Sur la fiche bilan, il faut ajouter une fleur à la main...

      Le jeu utilisé la première semaine est une simple adaptation d'un mot croisé trouvé chez Bout de gomme (un grand merci à elle). Et l'image utilisée comme support à la rédaction est un coloriage trouvé sur le net représentant un enfant dans son lit qui semble effrayé...

      PS: Alors que mon petit dernier regardait le dessin animé Boris en engloutissant son bibi du matin, j'ai noté plusieurs expressions dans ce dessin animé qui ont bien plu à mes élèves: avoir la frousse, avoir la pétoche, avoir les jetons... Cela nous a permis de compléter ce que nous avions déjà fait.

       

      Voilà, d'autres documents devraient suivre sur d'autres thèmes...

       

       

       


      3 commentaires


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