Après quelques tâtonnements, je commence à entrevoir comment attaquer les nouveaux programmes en "questionner le monde"...

Ma première tentative, sur l'évolution des habitats...

J'ai construit la fiche récapitulative, en m'inspirant de ce qui est proposé sur le site Assistance scolaire sur lequel on peut s'inscrire gratuitement pour avoir accès à leurs fiches. (ce site est tenu par rue des écoles, la maïf...).

Je réfléchis à ce que je vais proposer en découverte: des images à manipuler, à remettre dans l'ordre? un diaporama? ...

Pour structurer le tout, je vais mettre une grande frise dans la classe où nous collerons des vignettes dans chaque période...

Voici toujours la fiche:

Télécharger « QLM le temps L'évolution de l'habitat.pdf »

Pour cette première séance, je vais faire une manipulation de flashcards à remettre dans l'ordre:

Télécharger « évolution habitats flashcards.pdf »

A chaque fois, nous remplirons une ligne de ce doc récap avec les mots clefs:

Télécharger « les évolutions frise chronologique.pdf »

D'autres devraient suivre...

En histoire, j'utilise très souvent les fiches du blog "les tiroirs de Céline".

Pour compléter ses documents sur les sources de l'histoire, je propose quelques images à trier en début de séance:

Télécharger « les sources de l'histoire flashcards.pdf »

J'ajoute une petite fiche pour s'exercer

Télécharger « Les sources de l histoire exercice.pdf »

Dans le cadre d'un projet artistique avec l'artiste vidéaste en résidence dans notre communauté de communes, j'ai retapé 18 lettres de poilus et de leur famille, qui m'ont été fournies par l'association d'histoire de ma ville (Mémoire d'Estaires), avec laquelle je travaille très souvent.

En effet, ce sont les lettres de 3 frères (Charles, Philippe et Louis), de Marthe (la femme de Philippe), leur oncle Marcel, leur cousine (religieuse) Soeur Eugénie qui nous permettent de retracer la vie de cette famille pendant la guerre, d'en resituer les événements (par exemple, la mort de Charles en 1916, la fuite de Marthe de la maison familiale, etc...)

A la lecture de ces lettres, vraiment poignantes, on a l'impression d'entrer dans l'intimité de cette famille, de comprendre l'état d'esprit de chaque membre, de vivre la guerre de l'intérieur...

Télécharger « lettres retranscrites 1 à 18.odt »

J'ai également des photos des véritables lettres, mais le document est trop lourd pour être mis en ligne. Je peux éventuellement essayer d'envoyer une ou deux photos sur demande...

Je pense que ça peut surtout intéresser des profs de CM2, car c'est leur programme en histoire et ce sont des documents que j'ai voulu laisser "authentiques", je n'ai enlevé ni les expressions "fleuries" concernant les Allemands, ni les références religieuses.

Azraelle

Voici une simple évaluation sur les premiers Hommes et le début du paléolithique (chasse, pêche, cueillette, vie nomade et invention de l'outil par homo Habilis)

Rien d'extraordinaire, mais ça m'a pris du temps, donc si ça peut vous en faire gagner...

Télécharger « CONTROLE D'HISTOIRE premiers Hommes et début du Paléolithique.docx »

Azraelle